De dames van 6HUW1 stelden ons hun favoriete muziek voor en Y’All maakte daar deze top 10 van. Veel luisterplezier!
| 1 | Mr Probz | Nothing Really Matters |
| 2 | Bon Iver | I can’t Make You Love me |
| 3 | Arctic monkeys | I bet that you look on the dance floor |
| 4 | Chase and status | End Credits |
| 5 | Sheppard | Geronimo |
| 6 | You + Me | Break the Cycle |
| 7 | Park Bench Society | Room 66 |
| 8 | Robin Schulz | Sun Goes Down |
| 9 | Foals | My Number |
| 10 | The XX | Angels |
Ook de video van ‘Nothing Really Matters’ mag niet ontbreken!
Twee weken geleden zagen jullie hoe Wolfgang Van der Veken (6LMT) mr Van Campe uitdaagde voor een staring contest. De bedoeling in elkaars ogen te kijken en niet te beginnen lachen. Wie toch lacht, verliest…
Wil jij je leerkracht graag uitdagen in een zelf gekozen discipline? Laat het ons weten van yallstvin@gmail.com of spreek een van de Y’All-medewerkers aan!
Hong Kong is niet bij de deur, dat staat vast, maar toch liepen er deze zomervakantie een horde SVI’ers met hun vrienden rond. De ropeskippers van Moving Baasrode mochten naar het WK dat daar plaatsvond en zijn er van 25 juli tot 6 augustus gebleven. Ze waren er om te trainen en om deel te nemen aan de wedstrijd, maar ook om de stad te bezoeken. Y’All kon Lisa Mettepenningen (3GRIE), Chiara Mortier (3WET2), Klaas Mertens (2GRLA) en Lisa Tieleman (2MODa), een aantal enthousiaste springers, interviewen.
Y’All: Hoe zijn jullie op het idee gekomen om te gaan ropeskippen?
Moving Baasrode: Om verschillende redenen, maar velen zijn gekomen door aanbeveling van vrienden of door flyers in de brievenbus en posters. Eens je begint, zie je dat ropeskippen niet alleen het klassieke ‘touwtjespringen’ is. Er zijn verschillende onderdelen, zoals bijvoorbeeld ‘dubble dutch’, namelijk met meerdere mensen of alleen in twee lange touwen springen.
Y’All: Iedereen kan allicht wel wat springen in een touw, maar wat moesten jullie dan doen tijdens de wedstrijd?
MB: De teams moesten proberen twee jury’s te overtuigen met een soort optreden op muziek. De juryleden waren verdeeld over de verschillende categorieën. Ze keken dan per twee naar aparte onderdelen. Sommigen keken of iedereen in het ritme sprong, of er fouten waren bij overgangen of grotere trucjes zoals ‘dubble dutch’. Zij gaven dan punten en natuurlijk krijg je minder punten bij fouten, maar ook als je veel makkelijke sprongen doet. Coole stunts zorgen dus voor meer punten, maar dan is het risico op fouten wel weer groter. Uiteindelijk krijgt ieder team een score op 1000.
Y’All: Wat hebben jullie allemaal gedaan voor de wedstrijd?
MB: Veel gewerkt natuurlijk! We hebben eerst een jaar geoefend in Baasrode, selectiewedstrijden gedaan en dan was er nog een hele dag training in Hong Kong vlak voor de wedstrijd. Alles moest af zijn voor de performance, want wat fout ging, zorgde voor minpunten. We konden Hong Kong ook niet verlaten zonder wat van de stad gezien te hebben, dus maakten we drie uitstappen met onze groepen. We bleven ook om te kijken naar de wedstrijden van de anderen, want niet iedereen van Moving is even oud of moest op dezelfde dag springen.
Y’All: Heeft al dat werk dan geleid naar een goed resultaat?
MB: Alle leden van Moving zijn in de top tien geëindigd. We kunnen trots zijn op onze prestatie!
Y’All: Zeker en vast! Proficiat en nog veel plezier met het springen!
Meer info? Check de website van Moving Baasrode!
Zelf een idee voor een leerling in de kijker? Laat het ons weten op yallstvin@gmail.com !
Y’All interviewde Tim Dejonghe (2MODC) samen met zijn mama, de ‘een-groenere-school-samen-gaan-we-ervoor’-omroepster: Mevrouw Katleen Laureys!
We kennen haar allemaal als dé biologieleerkracht die zich dag en nacht inzet voor het milieu. Maar wie is haar zoon, wat doet zij in haar vrije tijd en hoe beleeft ze het samen-op-school zijn? Y’All zocht het antwoord op die vragen!
Nu Tim en mevrouw Laureys op dezelfde school zitten, doen ze meer samen dan vroeger. Moeder en zoon komen samen naar school, maken samen huiswerk en met hun tweetjes gaan ze naar de winkel, wat soms lekkere voordelen voor Tim oplevert! Het hele gezin startte enkele weken geleden ook met ‘Start to run’. Helaas hebben de kinderen het al opgegeven maar mevrouw Laureys en haar man, de klusjesman van onze school, houden dit nog steeds vol!
Naast deze gezamenlijke activiteiten houdt Tim van gamen en binnenkort start hij waarschijnlijk met badminton. Onze biologieleerkracht zorgt na school vooral voor het huishouden, zodat de kinderen alvast niet moeten koken, schoonmaken,…
Mevrouw Laureys en Tim kunnen het goed met elkaar vinden, ook al durft Tim soms niet te luisteren en, zoals de beste moeders, bemoeit mevrouw Laureys zich af en toe. Gelukkig hebben ze ook positieve punten! Volgens Tim is zijn mama zeer behulpzaam, maar dat wisten we allemaal al! Tim is dan weer het zonnetje in huis. Hij lacht veel en zijn vrolijkheid werkt aanstekelijk.
Samen op school vinden ze fantastisch! Voorlopig zijn er nog geen problemen, maar mevrouw, dat kan nog komen! (gelach)
Nog een tip van de mama voor Tim: ‘Doe wat de leerkrachten van je vragen, vergeet niets, verbeter jouw werkhouding en vergeet niet je werk te plannen.’
Veel succes ermee, Tim!
Voor we naar jullie favoriete songs van het moment luisteren, presenteert Y’All eerst een eigen lijst van favo hits van het moment. Om direct met een goed voorbeeld te beginnen. En om dit systeem eens te testen…
Hieronder onze top 10 (‘Give me a Sign’ staat jammer genoeg niet op Spotify):
| 1 | Dotan | Home |
| 2 | Lilly Wood & The Prick | Prayer in C |
| 3 | Hozier | Take me to Church |
| 4 | David Guetta | Lovers on the Sun |
| 5 | Tove Lo | Stay High |
| 6 | Black M | Sur ma Route |
| 7 | The Magician & Yearsandyears | Sunlight |
| 8 | Breaking Benjamin | Give me a Sign |
| 9 | Meghan Trainor | All about that Bass |
| 10 | Oscar and The Wolf | Strange Entity |
En als toemaatje de video van onze nummer één!
In de rubriek ‘Het buitenland’ gaat Y’All op zoek naar buitenlandse scholieren. We vragen of ze geïnteresseerd zijn in een kort interview waarin ze een aantal vragen beantwoorden over hoe hun schoolsysteem werkt en hoe het is om naar school te gaan in hun land. We proberen leerlingen uit zo veel mogelijk landen aan bod te laten komen. Heb je zelf een voorstel? Laat het ons weten!
Die drie blonde krullenbollen die elke dag goedgezind op school rondlopen, kent iedereen wel! Arthur (5 WEWIB) , Rosalie (4HUWE1) en Corneel (1 LATA) zijn de kinderen uit het gezin Claeys die allemaal gezellig op het SVI zitten.
Naast samen naar school gaan, staan ze alle drie elke zaterdag paraat op de scouts. ’s Avonds, als ze lekker knus bij elkaar in de zetel zitten, kijken ze naar hun favoriete televisieprogramma’s. In de zomer of als het goed weer is, kan een spelletje Kubb met de hele familie er ook wel door.
Natuurlijk zijn er ook dingen dat deze broers en zus niet samen doen. Arthur speelt prachtig saxofoon en verbaast iedereen met zijn adembenemende goocheltrucs. Rosalie staat graag op de planken als topdanseres en eersteklas actrice. Net zoals zijn grote broer en zus, is ook Corneel muzikaal : hij hanteert namelijk de fagot waarbij hij alle lucht uit zijn longen blaast. Tijdens de intensieve trainingen van de ropeskipping toont hij dan weer hoe sportief hij is.
Deze jongeheren en jongedame vertellen dat ze goed overeen komen, maar af en toe vinden er kleine ruzies plaats. De jongens, hoewel het meer iets voor vrouwen is, bekvechten regelmatig over hun gedeelde badkamer. Vroeger ergerde Arthur zich aan de kleine klikspanen, Rosalie en Corneel. Gelukkig is dat ondertussen veranderd en zijn ze allemaal dikke vriendjes! Nu nemen ze het voor elkaar op: de jongste twee maken wel eens een leugentje om bestwil voor Arthur en Rosalie verdedigt haar broer als ze bij hun ouders iets uitspoken.
Hoe ervaren de kinderen Claeys het SVI? Om te beginnen hebben ze er geen problemen mee dat ze samen op deze school zitten. Ze vinden het alle drie fantastisch! SVI is een kleine school met familiaal karakter want iedereen kent hier iedereen. Rosalie en Corneel staan bij leerkrachten eerder bekend als zus of broer van Arthur. Dat kan zowel positief als negatief zijn. Alle druk rust dus op Arthur zijn schouders: hij legt namelijk de basis voor de goede reputatie van het gezin Claeys op het SVI. (gelach)
Tot slot geeft grote broer Arthur nog een wijze raad: ‘Zaag niet te veel over strenge leerkrachten, later besef je dat zij rechtvaardig en de beste leerkrachten waren!’
We bezochten Valentine Reuse, oud-leerlinge van onze school die graag nog eens een blik terugwerpt naar ‘de zorgeloze tijd’ in het middelbaar. We stelden haar enkele vragen en kwamen te weten hoe onze school de voorbije jaren veranderd is.
Y’All : Hallo Valentine, we starten ons interview met een makkelijke vraag : ‘Wat doe je momenteel in het leven?’
Ik ben net afgestudeerd aan Solvay Business School, waar ik de Advanced Master in Creativity & Marketing heb gevolgd. Momenteel ben ik juist terug van een rondreis door Thailand. Dat is trouwens een echte aanrader!
Reisje naar Thailand? Staat genoteerd op onze bucketlist! Heeft je schoolcarrière op het SVI nog invloeden op jouw manier van leven vandaag de dag? Heeft het SVI een belangrijke rol gespeeld in je leven?
Ik vind van wel, het heeft tenslotte toch 5 jaar van mijn leven in beslag genomen. Ik heb veel bijgeleerd (en ook al veel weer vergeten), een hoop vrienden gemaakt, ben volwassen geworden of toch minder kinderlijk dan vroeger (lacht), heb hele leuke uitstappen meegemaakt en dingen ontdekt. Ten slotte heb ik er ook de basis gevormd voor de universiteit en het leven als student.
Hoe kijk je terug naar de tijd op school?
Ook al was het soms zwaar om op te staan en moest ik mezelf uit bed sleuren om naar de les te gaan, ik heb erg genoten van mijn tijd op het SVI! Vooral het laatste jaar met de eindejaarsreis, de 100-dagen en de vele slappe lach-momenten in de klas maakten het een topjaar.
Vroeg opstaan. Het is een probleem dat vele van ons wel bekend in de oren klinkt, maar zoals je vermeldt, zijn er ook vele leuke momenten die we beleven op school. Wat is jouw beste herinnering aan de school?
Oh, ik heb er talloze! De retraite, onze fantastische ‘1001 nachten’ 100-dagenshow, de reisjes naar Londen en Parijs, de jaarlijkse Valentijnsquiz, het raften op een woeste zee tijdens de sportdag, de eetcompetities tijdens de hotdogverkoop, onze eindejaarsreis naar Zuid-Frankrijk, de Night of the Proms uitstapjes, en zo veel meer!
We kunnen dus stellen dat je de school af en toe mist?
Ja hoor, absoluut! Het was natuurlijk niet allemaal even plezierig, maar ik heb er echt fantastisch leuke momenten beleefd, waarvan vele tussen de lessen door. (lacht)
De boog kan natuurlijk niet altijd gespannen staan. Nu even een vraag over onze de school zelf; zijn er veel veranderingen gebeurd doorheen de jaren?
Volgens mij zijn er momenteel heel wat meer mannelijke leerkrachten, tegenover de twee die er in onze tijd waren. Verder heb ik de indruk dat het er toch iets minder streng aan toe gaat nu op het SVI dan een paar jaar geleden. Zo mochten wij als zesdejaars helemaal niet buiten de schoolpoort gaan tijdens de middagpauze. Dit had strenge straffen tot gevolg dus moesten we het met onze droge boterhammen stellen. (lacht) Ook konden we nog geen eten of broodjes kopen op de school zelf, enkel drankjes. Tijdens de speeltijd mochten we dan weer niet binnen zitten, tenzij het regende. Elke klas had zijn eigen lokaal en de meeste lessen werden daar ook gegeven. Nu is het blijkbaar de leerkracht die in een vast lokaal lesgeeft en moeten de leerlingen zich verplaatsen. Kluisjes heb ik ook nooit geweten, mijn boeken werden nog gewoon in de oude kasten achteraan de klas gepropt!
Vind je die veranderingen goed?
Het is logisch dat er op school dingen veranderd zijn. Aanpassingen moeten nu eenmaal gebeuren wil het SVI meegaan met zijn tijd. Daarom zijn deze nog niet slecht natuurlijk!
We kunnen natuurlijk de komende fusie niet negeren. Wat is jouw mening hierover?
Het verbaasde me wel! Ik denk dat het niet gemakkelijk zal zijn in het begin, omdat het toch verschillende mentaliteiten zijn die samenkomen. Het zal plots een heel grote school zijn met de verschillende studierichtingen in aparte blokken. Maar na verloop van tijd past iedereen zich wel aan waarschijnlijk.
Gedurende die vijf jaar dat je hier op school zat, heb je ongetwijfeld heel wat meegemaakt. Heb je een straf verhaal of avontuur dat je met ons wil delen?
Oh zeker! Een hele lijst! (lacht)
Waaronder :
Je hebt duidelijk niet stilgezeten. Heb je een eventuele boodschap voor een (oud)-leerkracht?
Mijn excuses voor de geluidsoverlast die ik soms bezorgd heb. Hopelijk heb ik toch een blijvende positieve indruk achtergelaten. Doe zo voort, weet iedereen te boeien en wees niet te mild voor de komende leerlingen!
Tenslotte, heb je nog een boodschap of advies voor de huidige leerlingen?
Geniet zoveel mogelijk van deze jaren, gedraag je onverantwoord en onbezonnen en maak vrienden voor het leven. Het zal sneller voorbij zijn dan je denkt!
Bedankt Valentine voor je tijd en interessante opmerkingen. We wensen je een mooie toekomst en hopen je nog eens weer te zien.
Het is waarschijnlijk de droom van elke student: de eerste week van het nieuwe schooljaar niet op die suffe banken moeten zitten. Voor de zestienjarige Alec Boutmans uit 6 WEWIA werd die droom werkelijkheid. Van 3 tot 6 september was Alec te vinden in Madrid, Spanje, met zijn nationale team The Mighty Devils. Ze namen deel aan de kwalificatierondes van het WK floorball in Zweden, dat plaatsvindt in december dit jaar. Wat houdt floorball eigenlijk in, en wat maakt het zo leuk? Y’all zocht het voor jullie uit.
Y’All : Hoe ben je met die sport in contact gekomen?
Alec : Ik heb de sport leren kennen door mijn tennistrainer, hij was ook floorballcoach bij Aalst. Ondertussen speel ik al 11 jaar floorball waarvan 2,5 jaar voor de nationale ploeg van de negentienjarigen, ‘The Mighty Devils’.
Y’All : Wat houdt floorball nu precies in?
Alec : Het is een sport die lijkt op zaalhockey. Je speelt het met sticks (net zoals bij hockey) maar met een hard, plastic balletje met gaten, niet met een puck. Sommigen onder jullie zullen wel al eens een wedstrijdje floorball gespeeld hebben in de LO-les.
Y’All : Hoe is je week in Madrid verlopen?
Alec : Op de kwalificaties zijn we goed gestart, we wonnen met 10-1 van Engeland. De tweede wedstrijd verloren we jammer genoeg van Estland, de favoriet, met 4-8. Ook al wonnen we niet, we hadden toch een erg goede wedstrijd gespeeld. Onze derde wedstrijd was tegen thuisland Spanje, waarvan we verloren met 5-9. De laatste wedstrijd sloegen we terug tegen Oekraïne en dus konden we eindigen met een overwinning.
Voor deze kwalificaties hebben we 2 jaar van voorbereiding achter de rug met veel internationale oefenmatchen tegen bijvoorbeeld Nederland, Spanje,…
Enkel het land dat op de eerste plaats eindigt mag door naar het WK, in dit geval was dat Estland. Hoe dan ook zijn we erg tevreden met het resultaat! Nu kan ik misschien bij het nationale herenteam spelen. Ik heb al een weekend meegetraind, maar ik weet nog niet zeker of ik mag blijven.
Y’All : Wat maakt van floorball een speciale sport voor jou?
Alec : Ik speel echt heel graag floorball want het is een snel en intensief spel, maar vooral omdat het een teamsport is. Misschien is het een iets minder bekende sport, maar als er iemand geïnteresseerd is, kan je het me gerust vragen! (lacht)
Y’All : Proficiat met jullie prestatie en nog veel floorball-plezier!
Heb je zelf een idee voor een leerling in de kijker? Laat het ons weten via yallstvin@gmail.com!
yallstvin.com 