Leerling in de kijker: Lander Casier

Velen van jullie zullen het wel gezien hebben: het prachtige optreden van Lander, 15 jaar, op het Vrij Podium. Hij kwam uiteindelijk ook als winnaar van die dag uit de bus. Maar sommigen zullen zich misschien afgevraagd hebben: “Wie is die Lander nu eigenlijk? Danst hij al lang? Waar is hij ooit begonnen? En is hij nog vrijgezel?”. Lees snel het interview om wijzer te worden!

Y’All: Waar en wanneer ben je begonnen met dansen?

Lander: Ik ben begonnen toen ik vijf jaar oud was, bij dansgroep ‘Nele’. Daar ben ik gebleven tot het 3e leerjaar, want dan ben ik bij de dansschool van Studio 100 gegaan. Na twee jaar ben ik dan toch teruggekeerd naar dansgroep Nele en heb ik me daarnaast ook ingeschreven bij de academie in Lebbeke. Sinds dit jaar ben ik overgestapt van dansgroep Nele naar Dansateljee.

Y’All: Wauw, dan dans je vast al op een hoog niveau! Moet je dan veel trainen per week?

Lander: Best wel, ik dans in totaal 10 uur en een half per week. Dit houdt dan verschillende stijlen in: vier uur ballet, drie uur en een kwartier modern jazz, anderhalf uur hedendaagse dans en een uur en een kwartier selectie. Tijdens ‘selectie’ ben je in een groep met de beste dansers, die daar dansen aanleren om op optredens uit te voeren.

Lander dans 2

Y’All: Heb je een favoriete dansstijl?

Lander: Zeker en vast, hedendaags! Al vind ik ballet ook wel leuk omdat het echt de basis vormt van de meeste andere dansstijlen. Maar als ik moet kiezen, ga ik toch voor de hedendaagse dans.

Y’All: Je hebt vast al ervaring met optreden voor een hoop mensen. Vond je het leuk om eens op een podium te staan voor leerlingen van onze school?

Lander: Ja en neen. Ik had al eens meegedaan toen ik in het eerste middelbaar zat, dus ik had wel stress, maar niet zo veel als toen. Ik keek er wel naar uit want niets is zo leuk als op een podium staan! Toch had ik toch nog wat zenuwen, waarschijnlijk uit schrik voor wat anderen erover zouden zeggen. Er kunnen honderd mensen zeggen dat het goed was, maar er zal misschien wel één persoon zijn die het niet goed vond en dan wil ik echt weten waarom… Maar uiteindelijk blijft het altijd leuk om je passie voor iets te kunnen tonen.

Y’All: Is er een reden in het bijzonder waarom je meegedaan hebt?

Lander: Ik wou iedereen laten zien dat dansen echt niet alleen voor meisjes is. Veel mensen denken nog steeds dat dansers ‘slappe mensen zijn die wat rondspringen in roze tutu’s’. Dat vind ik een volledig verkeerd beeld. Als danser moet je een goed lichaam hebben dat sterk genoeg is om jezelf en anderen te kunnen dragen. Ik wou door mijn deelname ook eens zeggen: dit ben ik, so deal with it. Dit jaar kwam er nog iets extra bij. Bij mijn optreden op het Vrij Podium droeg ik een zwarte T-shirt met het opschrift ‘Dancer against cancer’. Dit is een organisatie opgestart door iemand waar ik vroeger mee danste. Alle opbrengsten van de verkoop van de T-shirts gaan naar Stichting Tegen Kanker. Ikzelf vond dit een zeer mooi initiatief en kocht dan ook direct een T-shirt. Ik dans ook veel optredens in dit T-shirt om aan de mensen te laten zien dat kanker iets vreselijks is en dat alle hulp nodig is!

Lander dans 1

Y’All: Dat is inderdaad een heel mooi initiatief! Bedankt voor dit interview en nog veel succes plezier met het dansen. Voor zij die willen weten of Lander nog vrijgezel is, aarzel vooral niet om het hem te vragen want Y’All biedt het antwoord niet. (Sorry!)

Advertenties

Uitdaging: dance battle! (jij bepaalt het resultaat!)

Nu de leerkrachten 2-1 voor staan in de uitdagingen met de leerlingen, besloten drie leerlingen om even veel leerkrachten uit te dagen voor een dance battle. De deelnemers kregen de nummers op voorhand niet te horen en werden enkel over de volgorde van de genres ingelicht. Het resultaat mag er wezen!

Voor deze wedstrijd ben jij zelf jurylid. Stem onder de video op het leerlingen- of leerkrachtenteam en breng de stand naar 2-2 of 3-1!

Uitdaging 3: dance battle!

In onze rubriek ‘Uitdagingen’ daagt een leerling van onze school zijn of haar leerkracht uit in een zelf gekozen discipline. Nu de leerkrachten met 2-1 aan de leiding staan, vonden drie leerlingen het hoog tijd om daar verandering in te brengen. Niet één, niet twee, maar drie leerkrachten kregen een uitdaging voorgeschoteld: een dance battle. In deze uitdaging weten de leerlingen en leerlingen op voorhand niet welke muziekstijl ze te horen krijgen en volgt er na drie individuele battles, waarin een leerling het telkens tegen een leerkracht opneemt, een groepsdans. Wie deze uitdaging wint, bepalen jullie zelf! Kom daarom volgende week terug naar Y’All, bekijk de danskunsten van de deelnemers, en breng je stem uit!

Hitparade: disco

Misschien is het jullie al opgevallen dat de leerlingen van het 6e jaar er de laatste dagen maar raar bijlopen. Dit is natuurlijk niet omdat wij onze kledingstijl eens wouden aanpassen, maar vanwege de 100dagen! Omdat het thema voor vandaag disco is, hebben wij speciaal voor jullie een top 5 gemaakt van de beste discoliedjes! Dans er maar lekker op los zoals dit koppel!